杭州斯芬克国际艺术教育课程表-学费

杭州室内设计专业班

上课时段：详见内容

课程特色：杭州室内设计专业班，本专业主要培养适应设计单位、部门从事室内外环境艺术设计等方面的工作，具有较强实际操作专业技能、实际应用能力和创新能力的实用型美术与设计中级技能人才。

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杭州建筑专业班

上课时段：详见内容

课程特色：杭州建筑专业班，本专业主要实战师资指导，个性化辅导，将“动手能力、分析能力与空间思维”三者一体化特训。采用精讲分析和引导辅导方式，由浅入深、由简入繁、由点到面、逐步深入。

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杭州新媒体艺术设计专业班

上课时段：详见内容

课程特色：新媒体艺术设计不同于现成品艺术、装置艺术、身体艺术、大地艺术，是综合了多种学科的合成艺术，艺术与当代最前沿的科学相结合，数字技术、生物科技、量子理论、经济学、语言学都可以成为艺术实现的媒介。

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杭州视觉传达专业班

上课时段：详见内容

课程特色：杭州视觉传达专业班，本专业培训拥有国际化课堂、海外教授指导、等全方位教学模式。培养有一定艺术素养,掌握视觉传达艺术设计基本理论和专业技能,在各级各类视觉传达艺术设计、出版教育和生产制作单位工作的技术应用性专门人才。

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杭州广告设计专业班

上课时段：详见内容

课程特色：杭州广告设计专业班，本专业通过对学生的基本理论和基本技能的学习及训练，不仅有较扎实的从事广告设计、制作的能力，而且特别注重电脑广告设计能力、文字广告设计能力的培养；注重培养学生对广告传播效果分析能力以及从事广告经营管理、广告市场调查与营销的能力。

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杭州数字媒体专业班

上课时段：详见内容

课程特色：数字媒体艺术是以数字为基本语言形式、以传媒行业为依托进行的艺术作品创作和数字产品的艺术设计。其在传媒时代和数字时代的大背景下应运而生并迅速发展，涉及艺术、计算机、信息与通信技术等诸多方面的知识，并逐渐形成了一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性艺术门类。

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杭州平面设计专业班

上课时段：详见内容

课程特色：杭州平面设计专业班，本专业将以“视觉”作为沟通和表现的方式，透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。是集创意、技术、美感于一体的创新活动

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杭州娱乐设计专业班

上课时段：详见内容

课程特色：娱乐设计专业是一个广义的范畴，不仅仅包含游戏设计、动画，还包括设计主题公园、现场Live、展览、博物馆、甚至是主题餐厅，但凡能够为体验者提供娱乐的承载范畴均可以包含于娱乐设计。娱乐设计的核心便是通过五感打造人与事件、人与空间、人与人的娱乐交互模式。

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杭州游戏设计专业班

上课时段：详见内容

课程特色：杭州游戏设计专业班，本专业掌握游戏开发、游戏画面设计、游戏程序设计、游戏动画设计等专业知识和技能，能熟练运用计算机进行网游和手游设计与制作，并具有较高的审美能力和游戏角色造型能力，能够胜任游戏设计与制作相关工作，有一定的自我学习、自我发展能力、创新能力和良好的职业素养的高技能应用型人才

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杭州动画设计专业班

上课时段：详见内容

课程特色：杭州动画设计专业班，本课程引进全球最先进的北美课程体系，高端的职业动画师定制课程，国内外大咖亲临指导和点评，让学员全面掌握各种不同风格的角色表演技巧，让你轻松掌握动画设计技能。

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杭州玻璃艺术专业班

上课时段：详见内容

课程特色：杭州玻璃艺术专业班，本专业以富有创造性的方式方法——“艺术”为主体，“玻璃”为载体的玻璃造型艺术，玻璃视觉艺术。玻璃艺术作品利用各种加工技法与玻璃结合后，制作出来的，形状独特而美观的玻璃产品或玻璃作品。

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杭州陶艺专业班

上课时段：详见内容

课程特色：杭州陶艺专业班，本课程中探讨学习多种传统陶瓷手工制作手法的全部过程，也了解现代陶艺的工艺与技术。就拉坯、修坯、印坯、上色、上釉、制模等方面进行了大量创作。

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杭州版画专业班

上课时段：详见内容

课程特色：杭州版画专业班，本专业版画是视觉艺术的一个重要门类。广义的版画可以包括在印刷工业化以前所印制的图形普遍具有版画性质。当代版画的概念主要指由艺术家构思创作并且通过制版和印刷程序而产生的艺术作品，具体说是以刀或化学药品等在木、石、麻胶、铜、锌等版面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。

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杭州油画专业班

上课时段：详见内容

课程特色：杭州油画专业班，本课程了解油画内框的制作要求与比例型号；了解商品油画布的选择和使用；掌握油画布、油画纸、油画板制作方法；了解油画颜色的性能。

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杭州绘画专业班

上课时段：详见内容

课程特色：杭州绘画专业班，从基础绘画、油画/色彩构成、版画、综合材料料绘画等画种，从简单的基础课程到进阶课程，由点线面延展到空间立体设计，熟悉运用不同材料创作不同风格的画作，单色到多色、混色，最终能独立完成绘画创作。

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杭州雕塑专业班

上课时段：详见内容

课程特色：雕塑，指为美化城市或用于纪念意义而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形的观赏物和纪念物。雕塑是造型艺术的一种。又称雕刻，是雕、刻、塑三种创制方法的总称。指用各种可塑材料或可雕、可刻的硬质材料，创造出具有一定空间的可视、可触的艺术形象，借以反映社会生活、表达艺术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。

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