北京蚂蚁向上机器人构创中心

学校概况

所在城市：北京成立时间：2015年规模大小：中小机构 所属行业：计算机所属公司：北京飞腾达丰科技发展有限公司

【关于我们】蚂蚁向上机器人构创中心，拥有4岁幼儿阶段到18岁青少年阶段完整的机器人培训体系，培训体系源于美国先进的ROBOTC体系，服务内容包括机器人课程的培训，国内外机器人赛事训练指导，中心基于“DBL”教学法，通过“提出目标—结构分析—创设情境—罗列证据—工程重构”的逻辑模型，培养学生的探索精神、工程思维和创新能力。

【机构优势】1、先进的教学体系：“蚂蚁向上”机器人构创中心，专注于6-18岁青少年科技创新能力的培养，培训体系源于美国先进的ROBOTC体系。采用国际的LEGO、VEX教具。2、优秀的师资团队：我们的教师均为全日制理工科或师范类专业本科毕业，拥有多年机器人教学经验、竞赛经验和课程研发经验。3、独有的DBL教学模式：采用“发现式”教学法，通过五步教学逻辑模型（提出目标——解构分析——创设情境——罗列证据——工程重构）管理我们的课堂。培养学生的探索精神、工程思维和创新能力。

【名师介绍】梁老师，国内机器人教育讲师，毕业于华北理工大学自动化专业，机器人构创中心研发顾问，拥有多年机器人教学及课程研发经验，主要负责VEX机器人教学。李老师，国内机器人教育讲师，毕业于河北大学应用物理专业，机器人构创中心研发顾问，拥有多年机器人教学及竞赛经验，主要负责乐高机器人教学。姚老师，国内机器人教育讲师，毕业于河北科技师范学院工程管理专业，机器人构创中心研发顾问，拥有多年机器人教学及课程研发经验，主要负责WEDO机器人教学。郭老师，国内机器人教育专家，机器人构创中心教研总监，多年机器人教育研发经验，国内多家机器人教育品牌创始人之一。

【课程特色】1、发现式教育、培养孩子的发现精神：发现是创造的前提；发现式教学强调学习过程，强调直觉思维，鼓励孩子产生丰富的假设，强调激发孩子内在的学习动机，使孩子独立实现认知过程；2、科学的教学逻辑模型：中心基于“DBL”教学法，提出通过“提出目标—解构分析—创设情境—罗列证据—工程重构”的逻辑模型，管理我们的课堂；3、国际课程、小班授课：完善的课程体系，采用国际流行的LEGO、VEX机器人平台，对接国内外机器人大赛，4-8人精品小班，针对性指导学生。

*信息于2026-08-19网络收集整合而来，仅供参考